Education 2.0 & 3.0
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Estándares de calidad en diseño instruccional e-Learning - Parte 3 - OSQAR

Estándares de calidad en diseño instruccional e-Learning - Parte 3 - OSQAR | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

¿En qué consiste la rúbrica OSQAR? ¿Qué aspectos del diseño instruccional de cursos online evalúa? ¿Cuáles son sus puntos fuertes?


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Hacia la excelencia en e-learning

Hacia la excelencia en e-learning | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

Hablar de excelencia, tal como lo define la Real Academia, es hablar de una cualidad que implica una superior calidad o bondad que hace digno de singular aprecio y estimación, que brilla y que sobresale sobre los demás. Trasladado este término al ámbito del e-learning, hablar de excelente es etiquetarlo como “ejemplar”, es decir, que presenta unos estándares que sobresalen del resto. Este concepto de “excelencia” ha sido fácilmente difundido sobre todo porque se trata de un lenguaje asequible. Pero a pesar de la extensión de su utilización se plantean dos problemas a la hora de hacer tangible el concepto de excelencia cuando tratamos de conferirlo a algo concreto.


Via Net-Learning, Edumorfosis
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