Les chiffres de la présence des TPE sur les réseaux sociaux Voici une étude de Constant Contact qui vient confirmer l'intérêt grandissant des petites…...
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Les chiffres de la présence des TPE sur les réseaux sociaux Voici une étude de Constant Contact qui vient confirmer l'intérêt grandissant des petites…...
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Quelles sont les motivations que je rencontre depuis trois années scolaires à intégrer et développer les réseaux sociaux dans ma pédagogie ?
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Là où on attendait le Web 3.0, ou Web sémantique, c'est le Web social qui est arrivé : il est déjà là, enraciné dans le passé, mais comment voyez-vous son avenir ? Voici quelques éléments de réflexion...
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Nombreux sont nos clients à nous interroger sur les principes de gouvernance et plus globalement les règles éthiques et déontologiques relatifs aux médias sociaux et réseaux sociaux que leurs collaborateurs doivent observer.
Alors que nous accompagnons la définition de tels médias tout comme le choix de solution voire la définition de fonction de community manager, nous ne sommes pas des juristes.
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L’arrivée en masse des réseaux sociaux et des espaces collaboratifs sur la toile a contribué à créer un Web social dont les pionniers acteurs du Web 2.0 viennent perturber tous les champs d’action de notre société dont notamment notre éducation. Cette nouvelle donne pédagogique incite des enseignants initialement réfractaires à intégrer cette dimension collaborative dans leur mode d’enseignement en pratiquant de nouveaux outils aujourd’hui maîtrisés par leurs élèves le plus souvent en dehors du circuit traditionnel d’enseignement. Qu’en est-il sur le terrain ? Les pratiques évoluent elles ? Faut-il considérer les réseaux sociaux comme des outils d’apprentissage en devenir ? Quelle pédagogie particulière ?
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Savoirs CDI, site à destination des documentalistes en établissements scolaires, consacre un dossier aux Réseaux sociaux en CDI avec en introduction ces chiffres-clés concernant la France : « 77 % des internautes affirment être membres d’au moins un réseau social en ligne, une proportion portée à 96 % chez les 18-24 ans ». Aussi, les adolescents sont des utilisateurs privilégiés des médias et réseaux sociaux avec un impact sur les pratiques sociales des collégiens et lycéens.
Le dossier « les réseaux sociaux au CDI » pose une question d’actualité : les réseaux sociaux peuvent-ils devenir des outils pédagogiques à part entière ? Plusieurs pistes pédagogiques sont explorées après des notions de définitions et une typologie. Les activités mentionnées le sont dans une optique de projet avec des objectifs, un déroulé et une évaluation. Ces ateliers peuvent servir de base à des animations en EPN.
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Un nouveau service appelé QRLme a été lancé, dont le but est clairement de surfer sur la vague de la popularité des QR codes et des mobiles, tout en couplant l’importance des médias sociaux à travers le monde.
QRL est un choix de nom plutôt rusé (QRL… URL…) et il signifie Quick Response Like. Quel est son but ? Il permet essentiellement aux entreprises, aux marques, et même quiconque, de créer des QR codes directement à partir d’une page de profil Facebook ou Twitter d’un utilisateur.
Pour vous inscrire à ce service, il suffit d’aller sur QRLme.com. De là, vous pourrez vous inscrire au service. Pour cela, la seule possibilité est d’entrer vos identifiants Facebook afin d’autoriser l’application.
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Cet petit article va tenter de démystifier le service web répondant au doux non de IFTTT ("If This Then That")!
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Chaque jour, nous entendons parler d’un nouveau réseau social qui a été lancé. Qu’il soit généraliste ou thématique, ces réseaux deviennent un incontournable pour les entreprises qui souhaitent se lancer dans cette aventure.
Malheureusement, ce n’est pas tous les réseaux sociaux qui apportent le même succès. Que vous soyez une entreprise qui répond aux besoins des consommateurs ou bien une entreprise B2B (Business to Business), le temps passé sur les réseaux sociaux doit être fait de qualité.
Certaines entreprises doivent passer leur temps uniquement sur Linked In ou Viadeo, car ils touchent strictement les entrepreneurs. D’autres doivent toucher autant leurs clients que les entrepreneurs.
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Les services de Relation Client, comme les départements Marketing et Communication, doivent également faire leur révolution et intégrer la brique social media dans leurs outils et canaux relationnels actuels. Je ne parlerai pas ici de nouveaux concepts comme le Social CRM, préférant me concentrer sur l’essentiel à savoir la relation efficace, pérenne et satisfaisante avec son client sur Internet.
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Social Business Index : le classement des entreprises actives sur les médias sociaux
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Les entreprises présentes sur les réseaux sociaux,comprennent le web 2.0, sa dimension d'échange, de partage entre les consommateurs.
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jawoco.com permet de voir combien de twitt ont été envoyé et combien de like ont été cliqués sur un url donné. ça ne marche pas pour tous les urls, mais ça donne un bonne idée tout de même. L’exemple avec google.com permet de voir que cet url a été twitté 10600 fois et liké 900 fois.
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Utilisation des réseaux sociaux dans le cadre professionnel par les étudiants et jeunes diplômés de grandes écoles. Chiffres clés et analyse.
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Blogueur c’est communiquer, ma veille journalière sur internet pour alimenter mes blogues et microblogues, implique quelques automatismes. Une fois que j’ai trouvé ou créé l’information je l’envoie vers une dizaine de réseaux sociaux de façon automatique ou semi automatique (bookmarklet). Soit j’écris un billet sur le sujet, soit je passe l’information directement sur les réseaux sociaux. J’ai donc dessiné une petite cartographie des cheminements de l’information que je diffuse sur internet.
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Les jeunes et les réseaux sociaux : Guide pratique (« pour mieux comprendre et répondre aux pratiques de vos enfants ») est un dépliant (édité fin août 2011) et mis à disposition en téléchargement gratuit (au format pdf) à cette adresse. Il a été conçu par l’UNAF (Union Nationale des Associations Familiales) en partenariat avec la CNIL et l’association Action Innocence.
Ce dépliant propose aux parents quelques « bonnes pratiques » afin d’instaurer dialogue, règles et réflexion avec les enfants et l’adolescent sur l’utilisation de ces services en ligne. Les chiffres indiqués dans le dépliant Les jeunes et les réseaux sociaux : Guide pratique proviennent d’une étude réalisée en juin 2011 par l’institut TNS Sofres auprès d’un échantillon représentatif de la population française (jeunes âgés de 8 à 17 ans).
Les 4 thématiques évoquées dans la brochure : la moitié des jeunes sont connectées ; quelle place pour les parents ? la maîtrise de sa vie privée ; l’exposition aux contenus sensibles
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Le ROI des médias sociaux est l'un des sujets qui préoccupe le plus les entreprises qui utilisent ce canal pour promouvoir leurs activités.
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De toute évidence quand on parle médias sociaux, on prend systématiquement des marques comme Coca Cola ou Dell et aux US..nos amis marketers en France sont donc bien contents de voir des success story outre-atlantique mais cela leur semble aussi très éloigné de leur préoccupation quotidienne.
C'est la raison pour laquelle j'ai décidé d'interviewer Gwenola Toutlemonde, responsable Médias sociaux & Brand Content de La Redoute.
Peut être es-ce parce que je connais la marque d'un peu plus près, mais pour moi c'est l'un des meilleurs exemples de ce qui se fait sur le web social.
Gwenola a donc gentillement accepté de répondre à mes questions ! L'interview durant 12 minutes, je me suis dis que ca serait plus facile à consommer question par question, j'ai donc coupé la vidéo...